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发布日期：2026-04-13 07:48    点击次数：158

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文 | 吴三川

在全民终生学习的飞扬中，如何让银发群体不掉队？连日来，行为世界老年西席限制第一个系统性适老化科技课程，广东省老干部大学与广东科学时期功绩学院集会开设的《智能家居生存哄骗》，提供了一个纯确切“广东范本”。

往时东说念主们究诘的“适老化”，更多的是在刚需层面。现如今，跟着时间发展和社会极度，终生学习果决成为一种刚需，一种最硬核的自我投资，这关于老年群体而言一样如斯。他们不再中意于吃好穿好，已从“饱暖型”转向“发展型”，从“老有所终”转向“老有所乐”，这种趋势愈发较着。

东说念主们常说：“活到老，学到老。”某种道理上，“学到老，活到老”亦然成立的。即便仅从健康角度而言，老年东说念主学习也具有多重积极效应。最初，学习自身就有益于降速领略老化；其次，在快速迭代变迁的东说念主工智能时间，连不少年青东说念主皆难免生出“时期浮躁”，遑论总在牵挂“被时间烧毁”的老年东说念主。受万般身分甩掉，他们很难像“网罗原住民”那样适应变化，可哪怕仅仅掌执一些基础手段，也足以缓解无力感，擢升个体幸福感。

从践诺来看，终生学习体系的适老化建造尚有不少空间。老年群体的需求是多元的，一些课程的筹备偏重字画跳舞等传统娱乐，数字化手段、AI涵养等培训课程总体较少；城市老年大学AI课程“一席难求”，而偏远县域、乡村的优质师资与系统培训依旧匮乏，资源踱步不平衡；一些线上平台界面复杂，骨子更新较慢，部分课程难度筹备不够合理，神情上不够丰富立体；社会扶直和家庭扶直协同不及，甩掉了西席遵守。

广东的探索，恰是对准了这些痛点。比如，《智能家居生存哄骗》背后，就隐含着两重适老化：一个是西席层面的，打造“实景体验—案例教诲—随同做事”三维教诲花式，契合老年东说念主脾气，适应他们的领略规矩；一个是生存层面的，不仅教诲员使用智能开导，更匡助学员采选恰当我方的家具，让老年学员充共享受科技发展红利，擢升生存品性。功绩院校组建教诲团队，并与多家企业建立配合干系，老年西席、功绩西席和银发经济的深度交融，也让东说念主目下一亮。

手机支付、打网约车、预订旅社、查询待业金……这些对年青东说念主来说的“老例操作”，却可能成为老年东说念主难以跨越的“数字领域”。本年2月，广东全民终生学习平台施展上线，其中就挑升建树了高龄专区，诸多“靓课”一键可及，绝顶于免费的“老年大学”，平台还上线了智能生存实用手段课堂，主打一个“接地气”。这么的赋能尤为必要，毕竟部分老年东说念主并不是“学不进”，也不是“不肯学”，而是不知“去哪学”。

正人曰：“学不成以已。”让学习成为一种“享老前锋”，让时期变得既耐心又微弱，是“积极老龄化”的题中应有之义。

【作家】 高维开yun体育网

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